Inicio de semana e información importante

Feliz inicio de semana padres, representantes y alumnos, Dios les bendiga grandemente, en esta semana continuamos trabajando en aula, con palabras cortas y largas, separación de palabras en letras y sílabas, escritura de cantidades, sumas y restas de dos y tres cifras, les recuerdo que es importante reforzar en casa lo visto en clase.

Información: 

•  Para esta semana, se realizará una evaluación práctica, el día JUEVES 09/11/2017, los alumnos deben llevar a la escuela, periódico, pega y tijera.

• El día VIERNES 10/11/2017, se realizará en el aula el juego didáctico de números, serán del 1al 20, 40 cuadros de cartulina o cartón de 5x5cms, 20 para los números y 20 para la escritura en letras del número, pega y tjera.

Se les recuerda que: 

•  La fecha debe ir lista en los cuadernos.
• Se debe trazar los márgenes a los cuadernos.
• Reforzar en casa lo visto en clase.
• De igual manera reforzar las normas establecidas, las cuales son:

1.  Trabajar en silencio
2.  Respetar a los compañeros y maestra
3. Decir gracias, permiso, por favor, buenas tardes.
4. Prestar atención a las explicaciones dadas
5. Hablar en tono de voz adecuado, no gritar.
6.  No correr en el salón  
7. Mantener el salón limpio y ordenado.
8. Cuidar sus útiles escolares
9. Ser ordenado y obediente
10.  No decir malas palabras.

 Nota: Les anexo otras actividades que pueden realizar los niños en casa para reforzar, revisé algunos cuadernos y observé que varios niños realizaron las actividades, excelente el aprendizaje y éxito de nuestros niños se logra con el apoyo y orientación de los padres.

FOTOS de algunas actividades realizadas en aula: Oratorio y juego con dado grande.( NO SE VEN NÍTIDAS LAS FOTOS, POR LA RESOLUCIÓN DE LA CÁMARA Y POR LA LUZ DEL SALÓN)

Feliz inicio de semana, información para los padres y representantes

¡Hola padres, representantes y alumnos iniciamos una nueva semana cargada de infinitas bendiciones para todos!, ésta semana se trabajará en aula con separación de sílabas y letras, palabras largas y cortas, escritura de cantidades, suma y resta de dos y tres cifras. Recuerden reforzar en casa lo visto en clase. 

Información:

• Se les informa que los alumnos deben terminar el juego didáctico en casa, (los que faltan), ya varios alumnos lo terminaron, lo deben llevar a la escuela en una cajita identificada el día Viernes 03/11/2017.
• Recuerden trazar los márgenes a los cuadernos.
• La fecha debe estar lista en los cuadernos
• Colaborar con papel higiénico, alcohol, agua oxigenada y curitas.
• Por favor copiar las canciones de navidad en el cuaderno, para practicar en aula y en casa.

 Se anexan algunas actividades que los alumnos pueden realizar para reforzar en casa:

 

Información para los padres y representantes

Feliz inicio de semana padres, representantes y alumnos, Dios le bendiga grandemente, iniciamos nuestra semana con el proyecto  "Jugando aprendo las letras y los números", se trabajará en el aula con palabras, largas y cortas, separación de letras y sílabas, escritura de cantidades, sumas y restas de dos y tres cifras, es necesario reforzar en casa lo visto en clase. 

Información: Para el día Viernes 27/10/2017, los alumnos deben llevar a la escuela los siguientes materiales: Cartulina o cartón cortados en un tamaño  de 5cms por cada lado (20 cuadritos), colores, pega e imágenes para colorear pequeñas ( del tamaño de los cuadritos) de árbol, casa, nube, flor, pelota, carro, gato, niño, hoja, sol, mesa, entre otros. Dichos materiales serán para realizar un juego didáctico de palabras e imágenes.

Nota: Durante el lapso se realizarán  en el aula varios juegos didácticos de letras y números, se les notificará el día que los alumnos  deben  llevar los materiales. De igual manera ustedes padres y representantes junto con los niños deben elaborar en casa un juego didáctico, para que lo presenten en el CIERRE DE PROYECTO, se les informará el día que se realizará dicho cierre, estar pendiente.

Canciones de Navidad: Tendremos nuestra parranda navideña a finales del mes de noviembre, se les informará el día exacto, es importante que los niños practiquen en casa las canciones de ese día, de igual manera se practicarán en el salón de clases. Los alumnos que tengan franelas decoradas de navidad, bufandas y gorritos lo utilizarán ese día o cualquiera de las tres que tengan de navidad.

Practicar las canciones para la Parranda Navideña   

1Burrito Sabanero 

Con mi burrito sabanero 

voy camino de Belén, 

con mi burrito sabanero 

voy camino de Belén, 

Si me ven, si me ven voy camino de Belén 

si me ven, si me ven voy camino de Belén 

El lucerito mañanero ilumina mi sendero, 

el lucerito mañanero ilumina mi sendero 

Si me ven, si me ven voy camino de Belén 

Si me ven, si me ven voy camino de Belén 

 2 Corre Caballito

CORO 
Corre Caballito, Vamos a Belén (Bis) 
A ver a María y al Niño también 

Al Niño También, dicen los pastores 

Que ha nacido un Niño cubierto de flores (Bis) 

El Angel Gabriel, Anuncio a María 
Que el hijo divino de Ella nacería (Bis) 

De Ella nacería, dicen los pastores 

Que ha nacido un Niño cubierto de flores (Bis

3 Tucusito, tucusito

Tucusito, tucusito

 llévame a cortar las flores (bis)

 piensa que en las Navidades

 se cortan de las mejores (bis)

  Vuela, vuela,

 llévame a cortar las flores (bis)

Te vestiste de amarillo

pa’ que no te conociera (bis)

amarillo es lo que luce

verde nace donde quiera (bis)

Tucusito, tucusito

llévame a cortar las flores (bis)

piensa que en las Navidades

se cortan de las mejores (bis)

Vuela, vuela,

llévame a cortar las flores (bis

 4 Oh Luna

Oh luna que brilla en diciembre se oye el rumor de un cañonazo 
y esta parranda querida viene a darte un feliz año (bis) y un 
año pa ti un feliz año pa el un feliz a año pá ella un 
feliz año pa´todos un feliz año

"Los alumnos de primer grado “A” les desean una feliz navidad"

Se les recuerda reforzar en casa las normas establecidas en el salón

Bienvenida al año escolar 2017-2018

Bienvenidos alumnos, padres y representantes al nuevo año escolar 2017- 2018, reciban un cordial saludo, iniciamos con  entusiasmo, con ganas de aprender y demostrar lo mejor de nosotros Recuerden que el futuro de nuestros  niños esta en manos de la familia y escuela, es un trabajo compartido, cuento con ustedes para lograr el éxito de los niños en este grado. 

Información: 

• La entrada de los alumnos es a las 12:45 m
• La salida es a las 5:15 pm, excepto los jueves que salen a las 4:00 pm
• Se realiza limpieza los jueves con los representantes  que les corresponde ese día, la maestra envía el comunicado de limpieza con el alumno, estar pendiente debido  a que es obligatorio y se toma asistencia.
• Se necesita implementos de limpieza, como cloro, desinfectante, entre otros.
• Para la cruz roja se necesita algodón, gasa, alcohol, agua oxigenada, curitas, lo que este a su disposición y alcance
• Para uso de los niños es necesario que tengan en su bolso. papel higiénico.
• El horario de Deporte es: todos los Lunes a las 4:00 pm, ese  día los representantes que tengan alguna inquietud y quieran saber como va el niño (a), pueden asistir a la hora de deporte. Con gusto será atendido.

Esta semana  del 25/ 09 al 29/09 se les entregará a los alumnos una  hoja con una serie de datos e información que deben llenar los representantes y luego enviarla con el niño.

Muchas gracias por su colaboración y apoyo!

 

Semana Aniversario

Estamos de aniversario, 10 años cumpliendo con la labor más importante la de educar a nuestros niños, en esta semana se realizarán actividades especiales que serán de agrado y disfrute de nuestros alumnos, personal de la escuela,representantes y comunidad.

Para el día viernes necesitamos de su presencia y valiosa colaboración,  en reunión se les informó lo que se realizará ese día ¡contamos contigo!  

Información: Se les informo a los alumnos el día de ayer Lunes 05/06, sobre las nuevas fechas para las charlas de los valores que realizarán ustedes representantes en compañía de su representando, es nuestro deber como padres involucrarnos en el proceso de aprendizaje de nuestros hijos!!!

Charla de los valores asignados

Buen día padres, representantes y alumnos a continuación se le indica la fecha y el valor que le corresponde a cada alumno(a), cabe destacar que debe ser algo breve como especie de charla, utilizando algún recurso, en forma de dramatización, cuentos, títeres, entre otros.

Martes 30/ 05/2017  Valores
Alcala Camila: Amistad
Amarista Fabio: Superación
Baca Maximiliano: Sencillez
Bittar Maryham: Gratitud
Bordones Zadeira: Amor(Escenario)
Campero Josue: Generosidad
 Cardozo Valeria: Confianza

Miércoles 31/ 05/2017
Concepción Génesis: Bondad
Espinoza Juan: Eficiencia
Flores Ángel: Respeto
Garcia Gabriel: Solidaridad
Gil Edgbleilys: Honestidad (Escenario)
Hernández Henry: Perseverancia

Jueves 01/06/2017
Infante Ángel: Optimismo
Lira Santiago: Obediencia (Escenario)
 López  Leomarys: Alegría
 Macuare Ronaldo: Tolerancia(Escenario)
Marcano Iannail: Amabilidad
Molletón Adrian: Gratitud
Martes 06/06/2017
Nañez Williannys:  Sinceridad
Navarro Najla: Felicidad
Ocanto Dhylann: Respeto (Escenario)
Pereira Alexandra: Cooperación
Ramirez Ruby: Amor
Rivas Santiago: Responsabilidad
Miércoles 07/ 06/2017
Rivero Luisiana: Honradez
Rodríguez Danielys: Alegría
Rodríguez Mauricio: Obediencia
Romero Keinner: Honestidad
Solé Oriana: Amistad
Torres Karens: Responsabilidad

Jueves 8/06/2017
Villalta Kristina: Humildad
Zerpa Cesar: Respeto
Reyes Gary: Tolerancia
Gomez María José: Lealtad
Delgado Alessandro: Obediencia
Nota: los alumnos que realizarán su charla en  el escenario serán: Bordones Zadeira: Amor(Escenario) Gil Edgbleilys: Honestidad  (Escenario)  Lira Santiago: Obediencia (Escenario)  Macuare Ronaldo: Tolerancia(Escenario)   Ocanto Dhylann: Respeto (Escenario), en la fecha indicada, recuerden que los representantes deben participar activamente en la charla.

¡Gracias por su colaboración y participación!

Información

Reciban infinitas bendiciones padres, representantes y alumnos, se les estará informando el valor y  día que le corresponde hacer la charla, recuerden que debe ser como una charla que hará el representante acompañado de su representado, puede ser en forma de cuento, dramatización, utilizando títeres, entre otros...

 INFORMACIÓN: También se repetirá el  día Miércoles 24/05/2017 el examen de lengua y matemática que se realizó,  por favor es importante la práctica diaria de los contenidos vistos en el aula, para que los alumnos logren alcanzar las expectativas de los mismos.

Cuento contigo!

Inicio del 3er lapso

 Padres representantes y alumnos iniciamos el 3er lapso, por lo tanto es necesario que los alumnos estén mas atentos y concentrados en las explicaciones, además de dar respuestas a las actividades con mucho ánimo y disposición.

 Durante este lapso estaremos trabajando  con el proyecto de aula: Los valores en el aula y en la familia, cuyo propósito es rescatar los valores, para un mejor comportamiento desenvolvimiento  de los alumnos, ¡cuento con su apoyo para lograrlo!.

Los contenidos a trabajar serán: sustantivos y tipos, adjetivos, sinónimos y antónimos, cartel de valores  y escritura de cantidades hasta la centena de millón, redacción de textos descriptivos y narrativos, entre otros.

También se realizarán  exposiciones tipo charlas sobre un valor, cada  alumno con su representante, puede ser en forma de cuento, dramatización, usando títeres...

Es importante destacar que el representante tendrá que dirigir la charla y el alumno apoya.

Durante la semana se les informará el valor que le corresponde a cada alumno y cuales alumnos harán su charla en el escenario al resto de los estudiantes del plantel, ojo se escogerán a varios alumnos para que realicen su charla en el escenario, los demás la realizaran en el salón.

 Los alumnos deben aprenderse la canción el AMOR VENDRÁ, de la coral integrada  FUNLASA, el que tenga a disposición un pendrive, lo puede llevar al colegio, para archivar la canción, es de suma  importancia, gracias por su colaboración.

Información Importante

Feliz inicio de semana padres, representantes y alumnos, durante esta semana estaremos realizando evaluaciones prácticas en lengua, religión y matemática, de igual manera se harán los interrogatorios de las tablas de multiplicar, los alumnos deben hacer prácticas diarias de lectura y de los contenidos vistos.

MIÉRCOLES 22/03/ 2017 NO HABRÁ CLASES

 INFORMACIÓN SOBRE EL CIERRE DE PROYECTO

El día VIERNES 31/03/2017, se realizará el cierre de los proyectos trabajados, los alumnos que faltan por la entrega de la planta deben llevarla ese día con su respectivo registro de crecimiento, para su  explicación , la cual debe ser breve, de igual manera los niños que ya la sembraron, deben llevar también su registro de crecimiento y explicar, los alumnos que se seleccionaron presentarán una pequeña muestra de  los proyectos en el escenario.

 Las niñas que tengan vestuario de joropo deben llevarlo ese día( se vestirán en la escuela).

 Si algún alumno quiere realizar su exposición nuevamente lo puede hacer ese día, se les recuerda que debe ser algo breve. Se les estará informando la hora del cierre de proyecto.

Información sobre las exposiciones

Reciban la bendición de Dios , hoy miércoles de ceniza, cuando inicia la Cuaresma!

 Las exposiciones de los temas que ya se publicaron inician el día:

Miércoles 8/03/2017 los alumnos a exponer son:

1. Alcala Camila
2. Amarista Fabio
3. Baca maximiliano
4.  Bittar Maryham
5. Bordones Zadeira
6.  Campero Josue
7. Cardozo Valeria
8. Concepción Genesis
9. Delgado Alessandro

Viernes 10/03/2017

1. Espinoza Juan 
2. Flores Angel
3. Garcia Gabriel
4. Gil Edgbleilys
5.  Gómez María
6. Hernández Henry
7. Infante Angel
8. Lira Santiago
9. López Leomarys

Miércoles 15/03/2017

1. Macuare Ronaldo
2. Marcano Iannail
3. Molletón Adrián
4. Nañez Williannys
5. Navarro Najla
6. Ocanto Dhylann
7. Pereira Alexandra
8. Ramirez Ruby
9. Reyes Gary

Viernes 17/03/2017

1. Rivas santiago
2. Rivero Luisiana
3. Rodríguez Danielys
4. Rodríguez Mauricio
5. Romero Keinner
6. Solé Oriana
7. Torres Karens
8. Villalta Kristina 
9. Zerpa Cesar

Los temas son:
 -Ubicación, capital y principales ciudades del estado Bolívar.

-Identificación en el mapa de los municipios que lo conforman, nombrar las parroquias.

-Explicar de forma breve en que se basa la economía del estado Bolívar.

-Gastronomía y tradiciones del estado Bolívar.

-Principales sitios turísticos del estado Bolívar(nombrarlos y una breve descripción)

-Símbolos Patrios del Estado Bolívar

( Explicación: Bandera, Escudo, Himno)

Es importante que sepan que se pueden escoger uno o dos temas para que su representado lo exponga, es algo breve con palabras claves o imágenes representativas, no se debe dejar ningún tema sin exponer,   ya  que no se le asignará un tema específico a cada niño, lo escogen ustedes representantes.