19 febrero 2017

Bendiciones padres representantes y alumnos,  reciban un cordial saludo, en esta semana  celebraremos el carnaval
Alusivo a la Era Bicentenario y Carnavales del Callao, nos corresponde la representación en disfraz de campesinos y campesinas, si tienen algún disfraz pueden usarlo para la fiesta de carnaval, si no tienen asistir con ropa de fiesta, el día Viernes 24/02/2017, deben  llevar algo para compartir, lo que este a su disposición y alcance. De antemano gracias por su colaboración.



También los Diablos Danzantes , medio pinto, los mineros, las fantasías.
 Personajes de la era Bicentenario: próceres, heroínas, soldados ,indígenas , campesinos, entre otros... Los alumnos  se pueden disfrazar de algunos de estos personajes.

Iniciamos en este semana nuevo proyecto Las riquezas del estado Bolívar, se realizarán  una serie de exposiciones sobre el estado,  utilizando material de apoyo, los temas son:
-Ubicación, capital y principales ciudades del estado Bolívar.
-Identificación en el mapa de los municipios que lo conforman.
-Explicar en forma breve en que se basa la economía del estado Bolívar.
-Gastronomía y tradiciones del estado Bolívar.
-Principales sitios turísticos del estado Bolívar(nombrarlos y una breve descripción)

Es importante que sepan que se pueden escoger uno o dos temas para que su representado lo exponga, es algo breve con palabras claves o imágenes representativas, no se debe dejar ningún tema sin exponer,   ya  que no se le asignará un tema especifico a cada niño, lo escogen ustedes representantes.
 NOTA: Se les estará informando el día que cada  alumno(a) realizará su exposición.

12 febrero 2017

Reciban un cordial saludo, padres, representantes y alumnos, seguimos trabajando en el aula con los contenidos : propiedades de la adición, multiplicación como una suma abreviada, tabla de multiplicar, ubicación de cantidades en el cartel de valores hasta la centena de mil,  familia de palabras, escritura de oraciones y números. También seguimos con el arduo trabajo del cumplimiento  con las normas establecidas, es necesario el apoyo de ustedes para mejorar la disciplina en el aula y fuera de ella. 

Nota: Llevar los   semilleros que realizaron los niños, para que los siembren en la escuela, se les recuerda que deben guardar el registro del proceso germinación,  ya que este se utilizará en el cierre de proyecto.

Importante: Por favor forrar la parte del cuaderno o cuadernos de los alumnos que tengan las tablas de multiplicar. 

Evaluaciones: Martes14/02/17 sobre lo que ha visto de Venezuela
Viernes 17/02/17 sobre propiedades de la adición,  noción de multiplicación y las tablas del 1, 2 y 3 de multiplicar


Les muestro información y algunas actividades para reforzar en casa